Bana “Ölümsüz Ağaç” derler
Bil bakalım ben kimim?
Hikâyemi dinleyince
Dost olacağımızı bilirim.
Bütün ağaçların ilkiyim
Buraların sahibi benim.
Zarafetimle seni karşılar
Ormanda hemen fark edilirim.
Yazlar sıcak olsun isterim
Kışları ılıman yeğlerim.
Güneşi çok severim ama
Yağış da olmalı azizim.
Toprağımın rengi kahve,
Gövdemin rengi gri,
Yapraklarımı da sor hadi!
Koyu yeşildir kendileri!
Beni ekince toprağa
Takvime hiç mi hiç bakma
Yavaş ve zahmetli büyürüm
Dayanıklı ve uzun ömürlüyüm.
Köklerim uzar da uzar
Derinlerden beslenirim.
Toprağım kurak da olsa
İki bin yıla yakın yaşar giderim.
Bir yıl oldukça bol
Bir yıl az ürün veririm.
“Ürünün nedir?” diye sorarsan,
“Az kaldı bulacaksın beni,” derim.
Yeşil yapraklarımın arasında
Boncuğa benzer meyvelerim.
Yeşilden mora dönerken
Toplamanı öneririm.
Ekim ile şubat arası
Hasat mevsimimdir benim.
Sakın dallarıma vurmayın.
Ben elle toplanmayı severim.
Besleyici değerim yüksektir.
İnsana çok iyi gelirim.
Sağlıklı yaşamak için,
Meyvelerimi bolca tüketin.
Ne mi benim meyvelerim?
Hadi artık ipucu vereyim.
Kahvaltılarında yersin.
Siyah ve yeşildir iki rengim.
Evet evet bildin!
Benim adım zeytin.
Yağım da çıkarılır benim
Yemeklere lezzet veririm.
Doğada görürsen beni
Koş gel hemen yanıma
Gövdeme sarılırsan
Hikâyemi fısıldarım kulağına.
Yerde meyvemi görürsen
Eğil al avucuna
Sakın basıp geçme
Zor büyüdüğümü söyledim ya sana!
Ve şöyle dedim Homeros’a
Herkese aitim
Ve kimseye ait değilim.
Sen gelmeden önce buradaydım.
Ve sen gittikten sonra da burada olacağım.
*Bu etkinlik Betül Çakıroğlu tarafından hazırlanmıştır.
KONU: Bizi çevreleyen doğanın da bir sesi vardır. Onu dinlemek ve anlamak gerekir.
TEMA: Doğa sevgisi.
ANAHTAR KELİMELER: Doğa, Ağaç, Zeytin Ağacı.
KIPIR KIPIR DÜŞÜNCELER:
● Şiirin ilk iki dizesini okuyun.
Bana “Ölümsüz Ağaç” derler
Bil bakalım ben kimim?
Aklınıza ilk gelen üç ağacı sayar mısınız?
● Doğru ağacı hangi mısrada tahmin ettiniz?
● Şiirde bilmediğiniz kelimeler nelerdi?
● Bir ağaç ile konuşsanız hangi ağaç olmasını isterdiniz? Neden?
● İki bin yıl yaşayan bir ağaç neler görmüş olabilir. Düşünelim.
KIPIRDATAN ETKİNLİKLER:
● Homeros’un kim olduğunu araştıralım. İki eseri hakkında konuşalım.
● Sevdiğiniz bir ağaç düşünün. Şimdi onun hakkında bir bilmece yazın. Arkadaşlarınız
bulabilecek mi acaba?
● Farklı ağaçlarının yapraklarını inceleyin. Bunları bir kâğıda çizmeyi deneyin.
● Yeşil zeytin ve siyah zeytin neden farklıdır? İkisini de tadalım. Ve bu tatları tarif
etmeye çalışalım.
Canım Semra, yine ne güzel akmış dizelerin gönlünden. Seni dinlerken büyüleniyordu insan şimdi de okurken… Daha nicelerine canım, sabırsızlıkla bekliliyorum.
ZEYNEP
Sevgili Betül, zeytini ve bereketini şiir diline ne güzel dökmüşsün. Kalemine, duyguna sağlık. Zevkle okunacak, çocuklara zeytini sevdirecek. Çok okunsun canım.
Gönül